El "gesto" vocal o la impronta de identidad

 

El "gesto" vocal o descubrir  la impronta de identidad en la linea y el fraseo.

Cuando logramos incorporar una canción luego de escucharla repetidas veces, seguramente descubrimos que no sólo incorporamos la melodía sino tambien la manera de cantar del cantante en cuestión.

La tarea consiste en buscar la comodidad de la frase, sumada a la emoción que propone portándola a una situación presente. Se va creando un vínculo con la canción entre lo que propone musicalmente y el "decir" que nos representa y recrea el movimiento interno de la frase.

Esto es interesante por que las canciones nos llegan a través de los intérpretes y la primera acción natural es imitarlos... Descubrir qué es lo que dice para mi, para la construcción de imágenes que ayudan a la memoria, sin deconstruir la propuesta musical del autor es dar paso a la "interpretación"

Un camino enriquecedor porque nos lleva a decidir cómo decir lo que decimos y crear una situación presente en el encuentro con el público,

Cantar es un gesto humano

 Cantar es un gesto humano, a veces por soledad, otras por contagio, por vocación o deseo, cantar es un gesto necesariamente humano.

Aprender a usar el maravilloso instrumento de la voz nos ayuda a encontrarnos con nosotros mismos, mas allá de ser cantantes.

En realidad en todas las escuelas se debería enseñar a encontrar y usar la voz propia como parte de nuestra formación.

Dominar este instrumento es algo que nos vincula con nuestro cuerpo, tanto muscular como anímico y nos ayuda a vincularnos con los otros en un escenario como en la vida cotidiana.

Reconocer nuestro registro, timbre y cualidad nos acerca a conocer quienes somos y como manifestarnos.

La voz hacia afuera, los otros

 

La voz, cuando es libre, pertenece al espacio que la espera.

No es algo que se "saca", es algo que se consulta y se espera. Velozmente aparece la respuesta, no automática, producto de una conexión cuerpo-mente-emoción-presencia.

Tanto en el discurso como en el canto la voz pertenece al espacio que la espera donde están los auditores, los que reciben, el necesario destino.

Cada vez que sucede, sucede en sustancia con la necesidad. Necesito decir, comunicar, cantar y llegar a destino para sentirme presente, vivo, necesario.

Encontrar la propia voz es un llamado de identidad que nos da significancia en el discurso, la dicha de la comunicación.

Hacia el acto vital: la belleza

Todo fin artístico se relaciona con la creación o vinculación con la belleza.

Esta, como ente, no le pertenece a nadie: es de todos. El camino es cómo acceder y cómo percibirla.

Sin duda hay una relación con el tiempo, o la temporalidad del encuentro, tanto para producirla como para reconocerla. 

Ese feliz instante dimensiona todo. Hay un propósito comunicante, una invitación a pertenecer desde el acto vital hacia ella.

Soledad "asistida"

 Una de las situaciones especiales de esta forma de trabajar es brindar al alumno la posibilidad de estar consigo mismo en la tarea.

En  general la silla mira hacia un frente al cual se dirige la emisión y yo "asisto" en un costado guiando a través de las consignas. Entonces no depende de mi gesto de aprobación sino del resultado de la acción.

Estamos acostumbrados a temer a "hacer las cosas solos", sin embargo el descubrimiento de tantas cosas sucede en soledad, una soledad que por fortuna nos invita a crear. El ocio vivido lúdicamente puede llevaros a posibilidades insospechadas.

Por eso en esta dinámica de resolver desde la consigna y no desde la aprobación, nos vincula intimamente con un yo silencioso que tiene posibilidad de manifestarse en su medida, en su posibilidad para dar paso al conocimiento.

La voz propia devela una persona

 

Cada caso que aparece ofrece un sistema de búsqueda para llegar a la voz propia, la que permite que el discurso contenga la carga del sentido de aquello que se dice.

La técnica es el medio para descubrir, reconocer y dar presencia a la acción en el canto y la palabra.

Esto lo acompaño con una lectura permanente de la persona, un cuerpo que se manifiesta, o no, en el discurso.

La voz es desprendimiento de un cuerpo, es una parte del cuerpo y toca

Acción vocal/presencia

Todos quieren que el mecanismo se convierta en una acción automática...el mecanismo de convocar al instrumento para producir sonido bellamente. Por fortuna nunca va a suceder, si sucediera no habría participación presente del ejecutor, entonces sería un sonido sin significancia, sin impronta.

Comprender involucra una acción emocional que sella, no es entender solamente, es comprender.