El programa del error

A veces lo que hay que destrabar es la programación de la acción, cómo me dispongo, cómo me preparo...ahí está la raiz de la eficacia. Quiero decir que si me convenzo de que no lo puedo hacer, será imposible seguro...Si se habilita la posibilidad y escucho nuevas consignas voy a poder trazar un nuevo camino que me ayude a lograr el objetivo. En la voz el instrumento es todo el cuerpo y sus memorias, hasta la afinación es parte de la memoria de todo lo escuchado. Por eso al ofrecer una mirada y guiar en las consignas se pueden abrir nuevas conexiones, nuevas imágenes que nos lleven a la acción desconocida sin temosr, sin las premisas del error. Cuando la voz va encontrando su "centro" en cada persona vivo la misma experiencia: algo se desprende y toca de otra manera, algo finalmente está representando al emisor en su posibilidad de belleza, algo entonces se desprende y puede llegar a recrearse en los otros, como canto , como discurso. Es una tarea individual pero que puede compartirse en los grupos, participando de los procesos de los compañeros como posibles espejos, mientras nos transformamos en testigos del cambio.

El valor de la palabra

La palabra del maestro autoriza o califica...dedicarse a autorizar puede dar la garantía de la calificación. Es crear la posibilidad desde el supuesto error, brindar instrumentos que puedan romper la inercia y encontrarse con la solución posible. La voz refleja inmediatamente la eficacia de la acción, es un encuentro con las medidas propias, la tonicidad, la presencia anímica. Cuando la voz se desprende cobra cuerpo en el espacio, tiene armónicos y puede ser recibida más alla del volumen, porque no ataca, envuelve. El maestro articula las palabras que habilitan la acción que llevará finalmente a la belleza. " La belleza es el equilibrio entre el ansia y la posibilidad" ( Alfredo Hlito)

Una solución eficaz/ el contagio de la alegría

La técnica es un medio eficáz para salir de la incertidumbre... Es a través de la incorporación de recursos que se soluciona la presencia deseada, la plasticidad que nos permite ser más veraces. Saber que la dificultad es un medio de conocimiento y superación con la guía adecuada, nos dispone a la tarea con una cierta felicidad necesaria. ¿Qué sentido tendría sin esa cuota felicidad? No realizamos la tarea para ser felices, pero ser felices al llevarla a cabo nos da sentido...y nos comunica con la posibilidad de los otros tanto como con la propia... se contagia el movimiento abriendo paso a generar acciones presentes que nos auguran reposo sereno.

Aparecer

Una persona aparece a través de su discurso pero sobre todo a través de su voz que comunica el discurso...tanto en el hablar como en el cantar...Asistir a ese aparecer sigue siendo para mi un privilegio, es mi cuerpo el que me cuenta que está sucediendo, se siente, se percibe en un cierto estremecimiento...

El eje está en el cuerpo/ claves del discurso

Una voz se presenta a través de un cuerpo que se dispone y el discurso es "portado" por una voz que imprime, o no, emoción, sentido, a aquello que se expresa. Sin esto la comunicación no sucede y hasta la mayor inteligencia se diluye en la falta de expresión... Encontrar la propia voz significa habitar un cuerpo que habita la palabra, la voz es la corriente, el nexo entre el emisor y los otros, el cuerpo emisor y los cuerpos que reciben. En el trabajo que propongo se canta como llave de acceso al registro y proyección de la voz propia.

Incontro con la voce

LA SPEZIA MAGGIO 2022

Accompagnare nella azione...aiutare il distacco della voce

Acompañar en el movimiento del aprendizaje

Disfruto de acompañar mis alumnos en el proceso de aprendizaje y transformación... la comprensión de la acción...No es entender,es comprender y habitar el cuerpo que ejecuta... Esto pertenece al movimiento vital del tiempo compartido y permite el descanso de la tarea realizada Algo de mi se juega en permitir los movimientos individuales de acceso al cambio. Ese cierto vértigo de soltar la consigna y dejar que la persona llegue a su tiempo, no al mío.

Cada persona es un caso a resolver

Cada persona es también un caso a resolver. He descubierto que la voz es una vía de acceso a las conductas que definen la problemática de una persona... Desde que esto sucedió, a veces me convierto en una especie de Sherlock y busco las palabras llave para atravesar la dificultad... La voz entonces, aquella voz "real" empieza a aparecer. La voz es un razgo de identidad que se imprime directamente en el otro. En algunos casos el canto es el medio para descubrirla...Claro que aprender a cantar tiene varios beneficios desde la incorporación de una buena respiración a el aporte anímico que naturalmente propone. Una voz que nos representa habla más alla de las palabras, es entonces que podemos habitar el discurso.

¿Quién? ¿La Voz?

Sé que a muchas personas les "devolví" la voz...porque la voz siempre estuvo y aunque a veces muy lastimada, al comenzar a develarla, se cura y cobra presencia : Quién? La Voz? Quien habla, la lleva... ella responde o no a la presencia deseada... Develar la propia voz es un camino hacia una elección de presencia

la voz y su reflejo: El espacio donde la voz habita

A menudo en clase hablo del espacio "entre" ahí donde la voz habita. Entre el que emite y los otros,o el otro,o la referencia sonora que vuelve entre las paredes que nos contienen. Si la voz llega a este espacio como resultado de un desprendimiento sonoro encuentra su belleza y provoca una sensación placentera de presencia y generación de discurso, ya sea hablado o cantado. Facilitar esto a través del trabajo técnico ayuda a cobrar identidad en la acción. Los seres educados en medios intelectuales o competitivos llevan la voz muchas veces como una carga...y no como un espacio de solución en el espacio de los otros.Por eso se padece el discurso y muchas veces se debilita el sentido. La impronta vital presente pone un cuerpo en juego donde la palabra hace sustancia y comunica tanto a nivel sensible corporal como intelectual y propio.