Acerca de la voz
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Soy quien habla. Persona. Aparición, lo primero que se recibe de mi es mi voz junto con mi imagen Son tres las bocas la de los ojos que proyectan el sonido, la articuladora de palabra y la emocional que esta en el pecho. Entonces la voz es una parte del cuerpo que contiene nuestra historia y que nos muestra en un presente absoluto. Hacer en presente significa cobrar presencia. El dominio de una voz necesita de esta instancia. Primera instancia La persona llega y trae consigo una actitud corporal que lo hace mas o menos comunicante. Desde la respiración se trabaja esta actitud. Durante un tiempo el único trabajo del alumno es ceder a la consigna con la tranquilidad de “no saber” He encontrado que éste es el punto inicial a desanudar Todos quieren que les “salga” una voz que les guste y la tarea es habilitar el paso a la voz que se tiene que es en principio desconocida y rechazada en las grabaciones. Descubrí entonces que frente a tantos pre-conceptos sobre como debería ser o sonar la voz lo primero a trabajar es aprender a aprender .Sólo aprendo lo que no sé cuando cedo a la consigna del maestro y doy espacio a lo desconocido. Desde allí se abre una puerta a la posibilidad siempre en presente. El camino se transita con ejercicios y con el encuentro de las palabras habilitadoras para cada persona. La técnica es un instrumento para trazar el encuentro entre la fuente de voz aún desconocida y la persona. Por lo tanto oficiara como posibilitador de una estética desde el dominio de la acción. Este dominio finalmente da paso a lo desconocido Entonces se comienza a aprender desde la propia potencia física y personal. La ejercitación técnica sirve para develar la voz y para entender la dificultad y transformarla en fuente de aprendizaje. María Chemes (2002 aprox ) | ||
Los artículos publicados hablan del trabajo que desarrollo en las clases sobre el descubrimiento de la propia voz ,La voz es parte de la identidad y se desprende de la presencia. El canto es inherente al ser humano.
viernes, 17 de julio de 2015
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